Liiketoiminnan siirtyminen uuden omistajan hallintaan on sujunut suunnitelmien mukaan ja liiketoiminta on nyt siirtynyt Asfalttikalliolle.
NCC on myynyt Helsingin Vallilaan nousevan toimistotalon abrdn-sijoitusyhtiön hallinnoimalle rahastolle. Fredriksberg D on Konepajan alueella sijaitsevan kehityshankkeen neljäs vaihe.
NCC on tehnyt sopimuksen Aalto-yliopiston omistaman Koy Puumiehenkuja 2:n kanssa kahden rakennuksen rakentamisesta yliopiston kampukselle Otaniemeen. Sopimuksen arvo on noin 33 miljoonaa euroa.
NCC on sopinut Industry-liiketoiminta-alueen myynnistä 8,2 miljardin Ruotsin kruunun yritysarvolla. Myynnin myötä NCC keskittyy entistä vahvemmin rakentamisliiketoimintaan, mikä parantaa mahdollisuuksia luoda arvoa pitkällä aikavälillä. NCC:n näkökulmasta kyseessä on yksi kauppa, jossa on kaksi ostajaa: Heidelberg Materials ja CRH. Heidelberg Materials ostaa NCC Industryn Ruotsin ja Norjan liiketoiminnot, kun taas CRH ostaa Tanskan ja Suomen liiketoiminnot. Kaupan toteutuminen edellyttää viranomaisten hyväksyntää.
Akaan Toijalaan valmistui uusi alakoulu noin 300 oppilaalle. Koulu aloittaa toiminnan uusissa tiloissa tammikuussa 2027. Hanke valmistui kuukauden alkuperäistä aikataulua nopeammin ja budjetissa.
NCC:n Naantalin kaupungille kokonaisvastuu-urakkana toteuttama Kalevanniemen liikuntahalli on valmistunut. Monipuolinen liikuntakeskus tarjoaa tilat koululiikunnalle, seuratoiminnalle ja tapahtumille osana yhtä Naantalin lähihistorian suurimmista rakennusprojekteista.
Espoon Kivenlahteen nousevassa Cleantech Garden I -hankkeessa laboratorioratkaisut suunniteltiin tiiviissä yhteistyössä tulevien käyttäjien kanssa. NCC:n ja VTT:n yhteinen toimintamalli toi tutkijat mukaan varhain – ja se näkyy lopputuloksessa: tilat saivat käyttäjiltä täydet pisteet.
Turun Jäkärlään on valmistunut uusi koulu- ja päiväkotikokonaisuus, joka tarjoaa modernit tilat lähes 450 lapselle. NCC rakensi kohteen Turun monitoimitiloille, ja rakennus otettiin käyttöön elokuussa 2026 lukuvuoden alkaessa. Hankkeen suunnittelussa kiinnitettiin erityistä huomiota toimiviin oppimisympäristöihin, muuntojoustavuuteen sekä käyttäjien tarpeiden huomioimiseen.
